Bienvenidas y bienvenidos a la página de nuestro curso " Problemas históricos de la pedagogía" de la universidad Unillanos. Primer semestre de la Licenciatura en producción agropecuaria.
![Obra de K. Haring](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieSuBtoa78FvlLS48zECXQXUL-62pHKZe6dm3-vHymNaVpeAt5LxIN4br4bBd8FJtj74YB4ztdY0xMh1yrRERM3NB7exI8j6cVXC7vPF5bC3CIHg_XKgTyUCLVSkD7k9NbI8h9ZdkCNyv7/s1600/Paulo+Freire+en+centroderecursosnormal1.jpg)
![Obra de K. Haring](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieSuBtoa78FvlLS48zECXQXUL-62pHKZe6dm3-vHymNaVpeAt5LxIN4br4bBd8FJtj74YB4ztdY0xMh1yrRERM3NB7exI8j6cVXC7vPF5bC3CIHg_XKgTyUCLVSkD7k9NbI8h9ZdkCNyv7/s1600/Paulo+Freire+en+centroderecursosnormal1.jpg)
Paulo Freire, un pedagogo brasileño, decía que "Nadie educa a nadie, nadie se educa a si mismo , los hombres se educan entre si con la mediación del mundo", esto quiere decir que dentro del proceso educativo tanto el “profesor” como los "estudiantes” están complementándose y aprendiendo el uno del otro. Por esta, y otras razones, ser docente es un rol complejo pero gratificante, les va a permitir estar en contacto con el conocimiento y el aprendizaje por medio del diálogo con el otro.
En base a esta idea y como los medios virtuales permiten brindar otros espacios de interacción, continuar el diálogo, decidí comenzar este blog para escribir y subir cosas que nos pueden ser de utilidad e interés en el marco del curso.
La bitácora es un instrumento que se fija cerca al timón, en la vida marítima, para facilitar la navegación en mares desconocidos. En la antigüedad, era un artilugio donde se guardaba un cuaderno donde se escribían relatos de los navegantes, para dejar constancia de lo sucedido y que esta información sirviera para futuros problemas. La bitácora ayudaba a proteger a este cuaderno de las tormentas y otros percances climáticos durante el viaje.
Esta será la bitácora de nuestro viaje, la metáfora de nuestro curso, para presentes y futuras navegaciones.
¿Cuáles son los propósitos de esta bitácora?
1. Ampliar las respuestas a algunas preguntas que no queden del todo resueltas en nuestro espacio de clase. Por medio de la escritura y de referencias concretas vamos a reflexionar en torno a ellas.
2. Hacerles recomendaciones de lecturas, vídeos, apuntes que les puedan resultar útiles para los temas vistos y los trabajos.
3. Darles bibliografía adicional, para aquellos interesados en profundizar ciertos aspectos que les haya llamado la atención de la clase.
4. Por último, compartir los ejercicios de ustedes que me parezcan destacados y más adelante intentaré subir algunas fotografías de actividades, etc.
Mejor dicho, este espacio estaría en construcción y es de todos. Si se les ocurre otra idea para ser agregada, bienvenida sea.
Cordialmente: la profe Melissa
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